Nobel 1978: Herbert A. Simon | por Gerson Caner

Simon é considerado por muitos o pai da Economia Comportamental. O conceito de racionalidade limitada, que marcou sua obra, é apenas uma das múltiplas contribuições que deu para a melhor compreensão do comportamento humano e suas implicações na economia.

Vamos acompanhar um pouco de sua trajetória:

Herbert Alexander Simon nasceu em Milwaukee em 15 de junho de 1916. Seu pai, Arthur Simon (1881-1948), era um engenheiro elétrico alemão que tinha vindo para os Estados Unidos em 1903 depois de obter seu diploma de engenharia, além de um inverterado, inventor para quem foi concedida várias dezenas de patentes. Sua mãe, Edna Marguerite Merkel, foi um pianista cujos antepassados tinham vindo de Praga. Seus avós tinham sido fabricantes de piano,e ourives. O pai de Simon era judeu e sua mãe veio de uma família com origens judaicas, luteranas e católicos. A despeito das origens, Simon chamou a si mesmo um ateu e agnóstico convicto.

Simon foi educado em escolas da rede pública de Milwaukee, onde desenvolveu um notório interesse em ciência.  Ao contrário de muitas crianças, Simon foi exposto à idéia de que o comportamento humano pode ser estudado cientificamente em uma idade relativamente jovem, devido à influência do tio, do irmão mais novo de sua mãe, Harold Merkel, que estudou economia na Universidade de Wisconsin. Através de livros de seu tio em economia e psicologia, Simon descobriu as ciências sociais.

Em 1933, aos 17 anos, Simon ingressou na Universidade de Chicago, onde deu sequência a suas primeiras influências, estudando ciências sociais e matemática.  Seu mentor mais importante foi Henry Schultz, econometrisca renomado nos anos 30 do século passado . Simon recebeu tanto seu BA (1936) e seu Ph.D. (1943) em Ciências Políticas, da Universidade de Chicago, onde imediatamente se tornou assistente de pesquisa, após sua graduação. Seus estudos o levaram para o campo da organização da tomada de decisão, o que seria o tema de sua tese de doutorado.

De 1942 a 1949, Simon foi professor de ciência política e também serviu como presidente do departamento de Illinois Institute of Technology. De 1949 a 2001, Simon foi professor na Carnegie Mellon University, nas cátedras de Economia, Psicologia e Ciências da Computação .

De 1950 a 1955, Simon estudou economia matemática e durante este tempo, juntamente com David Hawkins descobriu e provou o teorema de Hawkins-Simon sobre as “condições para a existência de vetores positivos de solução para matrizes de insumo-produto”. Ele também desenvolveu teoremas em near-decomposability e agregação. Tendo começado a aplicar estes teoremas para as organizações, em 1954 Simon determinou que a melhor maneira de estudar resolução de problemas foi simular-lo com programas de computador, o que levou ao seu interesse por simulação computacional da cognição humana.

Destinada a substituir a abordagem clássica altamente simplificada para modelagem econômica, Simon tornou-se mais conhecido por sua teoria da decisão da empresa em seu livro Conduta Administrativa . Neste livro, ele baseou seus conceitos com uma abordagem que reconhece múltiplos fatores que contribuem para a tomada de decisão. Sua organização e profundo interesse no ensino lhe permitiram não só servir três vezes como presidente do departamento de Economia universidade, mas ele também desempenhou um papel importante na criação do Programa de Cooperação Econômica em 1948, chefiando ampla equipe administrativa que administrava ajuda ao Plano Marshall para o governo dos Estados Unidos, servindo diretamente ao presidente Lyndon Johnson, bem como a Academia Nacional de Ciências. Devido a tudo isso, o seu trabalho pode ser encontrado em um número de obras literárias econômicas, fazendo contribuições para áreas como economia matemática, incluindo o teorema, a racionalidade humana, estudo comportamental de empresas, teoria da ordenação ocasional, e a análise do problema de identificação de parâmetros em econometria.

Tomando uma decisão

Conduta Administrativa , publicado pela primeira vez em 1947, e atualizado ao longo dos anos foi baseado na tese de doutorado de Simon. Ele serviu como base para o trabalho de sua vida. A peça central deste livro é analisar e pesquisar o fato de que os processos comportamentais e cognitivas dos seres humanos não necessariamente fazerem escolhas racionais, isto é, a racionalidade, ao contrário do que pressupõe a teoria tradicional, é limitada.

Simon reconheceu que a teoria da administração é em grande parte uma teoria da tomada de decisão humana, e como tal deve ser baseado em ambos economia e na psicologia.

Ele afirma: “Sem considerar a (ir)racionalidade humana, a teoria administrativa e econômica seria estéril. “

Ao contrário do ” homo economicus estereótipo”, Simon argumentou que as alternativas e as consequências podem ser apenas parcialmente conhecidos, e meios e fins imperfeitamente diferenciada, incompletamente relacionados, ou mal detalhado.

Conduta Administrativa aborda uma grande variedade de comportamentos humanos, habilidades cognitivas, técnicas de gestão, políticas de pessoal, metas e procedimentos de treinamento, papéis especializados, critérios para avaliação da precisão e eficiência, e todas as ramificações de processos de comunicação. Simon é particularmente interessado em saber como esses fatores influenciam a tomada de decisões, tanto direta como indiretamente.

Simon viu dois elementos universais de comportamento social humano como chave para criar a possibilidade de comportamento organizacional em indivíduos humanos: Authority (abordadas no Capítulo VII-O papel da Autoridade) e em lealdades e Identificação (abordadas no Capítulo X: Loyalties e Identificação Organizacional ).

Autoridade é uma marca bem estudada, primária do comportamento organizacional, diretamente definida no contexto organizacional como a capacidade e direito de um indivíduo de maior pontuação para orientar as decisões de um indivíduo de baixa patente. As ações, atitudes e relacionamentos dos indivíduos dominantes e subordinados constituem componentes do comportamento papel que podem variar amplamente em forma, estilo e conteúdo, mas não variam na expectativa de obediência pela de status superior, e vontade de obedecer do subordinado.

Lealdade foi definido por Simon como o “processo pelo qual o indivíduo substitui objetivos organizacionais (objetivos de serviço ou objetivos de conservação) para seus próprios objetivos como o valor principal que determina as suas decisões organizacionais”. Isso implicou avaliar opções alternativas em termos das suas consequências para o grupo, em vez de apenas para si.

Simon tem sido crítico de compreensão elementar economia tradicional de tomada de decisão, e argumenta que ‘é demasiado rápido para construir uma imagem idealista, irrealista do processo de tomada de decisão e, em seguida, prescrever com base em tal quadro irrealista’. Suas contribuições para a pesquisa na área da tomada de decisões administrativas se tornaram cada vez mais utilizadas na comunidade empresarial.

Além disso, Simon enfatizou que os psicólogos invocam uma definição “processual” de racionalidade, ao passo que os economistas utilizam uma definição “substantiva”. Argumentou que o conceito de racionalidade processual não tem uma presença significativa no campo da economia e nunca teve quase tanto peso como o conceito de racionalidade limitada. No entanto, em um artigo anterior, Bhargava (1997) observou a importância dos argumentos de Simon e enfatizou que existem várias aplicações da definição “processual” de racionalidade em análises econométricas de dados sobre a saúde. Em particular, os economistas devem empregar “suposições auxiliares” que refletem o conhecimento nas áreas biomédicas relevantes, e orientar a especificação de modelos econométricos para os resultados de saúde.

A despeito de sua notória contribuição para o campo de conhecimento que se tornaria conhecido como Economia Comportamental, sua contribuição para diversas áreas de conhecimento, como Inteligência artificial, psicologia, administração, pedagogia e ciências da computação, foi tão significativa, que o Nobel de Economia é apenas um de múltiplos prêmios recebidos por Herbert Simon ao longo de sua prolífica carreira.

Honras e prêmios

Ele recebeu muitas honras de nível superior na vida, incluindo tornar-se membro da Academia Americana de Artes e Ciências em 1959; eleição para a Academia Nacional de Ciências em 1967; Prêmio APA para contribuições científicas Distintos para Psychology (1969); a ACM ‘s Turing Award para fazer ‘contribuições básicas para a inteligência artificial, a psicologia do ser humano cognição , e lista de processamento'(1975); o Prêmio Nobel de Economia “por sua pesquisa pioneira sobre o processo de tomada de decisão dentro das organizações econômicas” (1978); a Medalha Nacional de Ciência (1986); a APA ‘s Award for Contribuições Lifetime pendentes para Psychology (1993); ACM colegas (1994); e Prêmio IJCAI para a Investigação Excellence (1995).

• Doutorado honorário, Escola de Lund de Economia e Gestão de 1968.
• Grau honorário, Universidade de Pavia, 1988.
• Honorário de Doutor em Leis(LL.D.) grau de Universidade de Harvard em 1990.
• Grau honorário, Universidade de Buenos Airesde 1999.

Publicações selecionadas

Simon foi um escritor prolífico e autor de 27 livros e quase mil artigos. A partir de 2016, Simon foi a pessoa mais citada na inteligência artificial e psicologia cognitiva no Google Scholar . Com quase mil publicações altamente citadas, ele foi um dos mais influentes cientistas sociais do século XX.

Livros

• Conduta Administrativa : Um Estudo dos processos de tomada de decisão na Organização Administrativa .

– 4ª ed. em 1997, a imprensa livre

• Todos os modelos de Man . John Wiley. Apresenta modelos matemáticos do comportamento humano.
• De 1958 (com James G. Março e a colaboração de Harold Guetzkow). Organizações . New York: Wiley. a fundação da teoria da organização moderna
• As ciências do artificial . MIT Press, Cambridge, Mass, 1ª edição. Feita a idéia fácil de entender: “Objetos (reais ou simbólicos) no ambiente da influência escolha tomador de decisões, tanto quanto as capacidades de processamento de informações intrínsecas do tomador de decisão”; Explicou que “os princípios da modelagem de sistemas complexos, em particular o sistema de processamento de informação humana que chamamos de mente.”

– 2ª ed. em 1981, MIT Press. Como se afirma no Prefácio, a segunda edição desde que o autor uma oportunidade “para alterar e alargar [sua] tese e aplicá-la a vários campos adicionais” além teoria da organização, economia, ciência da administração e psicologia que foram cobertos na edição anterior .

– 3rd ed. em 1996, MIT Press.

• 1972 (com Allen Newell). Resolução de Problemas humana . Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, (1972). “o livro mais importante sobre o estudo científico do pensamento humano no século 20.”
• Todos os modelos de Descoberta: e outros tópicos nos métodos da ciência . Dordrecht, Holanda: Reidel.
• Todos os modelos de pensamento, Vols. 1 e 2 . Yale University Press. Seus artigos sobre processamento de informação humana e resolução de problemas.
• Todos os modelos de Racionalidade Limitada, Vols. 1 e 2 . MIT Press. Seus trabalhos sobre economia.

– Vol. 3. em 1997, MIT Press. Seus trabalhos sobre a economia desde a publicação da Vols. 1 e 2 em 1982. Os trabalhos agrupados sob a categoria “A Estrutura de Sistemas Complexos” – lidando com questões como a ordenação causal, decomposability, agregação de variáveis, o modelo de abstração são de interesse geral na modelagem de sistemas, não apenas na economia.

• Razão nas Relações Humanas , Stanford University Press. A 115pp legível. livro sobre humana tomada de decisão e processamento de informação, baseado em palestras que ele deu em Stanford em 1982. A apresentação popular de seu trabalho técnico.
• 1987 (com P. Langley, G. Bradshaw, e J. Zytkow). Descoberta Científica: explorações numérica dos processos criativos. MIT Press.
• Todos os modelos de minha vida . Basic Books, Sloan Series Foundation. Sua autobiografia.
• Uma base empírica Microeconomia . Cambridge University Press. Um resumo compacto e legível de suas críticas da microeconomia convencionais “axiomática”, com base em uma série de palestras.
• 2008 (a título póstumo). Economia, Racionalidade Limitada ea Revolução Cognitiva. Edward Elgar Publishing, ISBN  1847208967 . reimprimir alguns de seus artigos não lidos pelos economistas.

Artigos

• 1938 (com Clarence E. Ridley). Medindo actividades municipais: estudo de critérios propostos e formas para avaliar Administration relatórios.
• Aspectos Fiscais da Metropolitan Consolidação .
• A Técnica da Administração Municipal , 2d ed.
• “Um modelo comportamental da escolha racional” , Quarterly Journal of Economics , vol. 69, 99-118.
• “Resposta: Surrogates para Problemas de Decisão incerto” , o Office of Naval Research, janeiro 1956.

– Reproduzido em 1982, In: HA Simon, os modelos de Racionalidade Limitada, Volume 1, Análise Econômica e Política Pública, Cambridge, Mass, MIT Press, 235-44..

• De 1958 (com Allen Newelle JC Shaw ). Elementos de uma teoria de resolução de problemas humanos
• “Motivacional e controles emocionais de cognição” , Psychological Review , vol. 74, 29-39, reimpressa em modelos de pensamento Vol 1.
• “Teorias da Racionalidade Limitada” , capítulo 8 em CB McGuire e R. Radner, eds, decisão e Organização, Amsterdam:. Norte-Holland Publishing Company.
• 1980 (com  Anders Ericsson). “Verbal relata como dados” , Psychological Review , vol. 87, 215-251.
• 1985 “Human Nature in Politics: O Diálogo de Psicologia com Ciência Política”, The American Political Science Review , vol. 79, no. 2 (Jun., 1985), pp. 293-304
• 1995 (com Peter C.-H. Cheng). “A descoberta científica e do raciocínio criativo com diagramas”, em SM Smith, TB Ward & RA Finke (Eds.), A abordagem criativa Cognition (pp. 205-228). Cambridge, MA: MIT Press.
• 1998 (com John R. Anderson, Lynne M. Reder, K. Anders Ericsson, e Robert Glaser). “Radical Construtivismo e Psicologia Cognitiva” , Brookings Papers on Política de Educação , não. 1, 227-278.
• 2000 (com John R. Anderson e Lynne M. Reder). “Aplicações e má aplicação da psicologia cognitiva para a educação matemática”, Texas Education Review , vol. 1, n. 2, 29-49.